为提高学科教学专业师范生的专业素养，明确职业规划方向，学院于2022年6月10日，邀北京市第四中学高级教师、北京市骨干教师、区兼职教研员、94级校友赵晓刚教授，作题为《中学生物教师的一点感悟》的线上讲座。bevictor伟德院长王仁君、院长助理燕艳、生物科学专业师范生及学科教学（生物）专业研究生参加了本次讲座。

赵晓刚从北京市第四中学建校以来的辉煌成就及办学特色入手，介绍了北京市第四中学生物学教学特色、团队组成，阐述了高水平专业的教师队伍对高质量学生培养的重要作用，并从学生角度、教师角度、生物学科角度，详细解读深度学习的内涵和教学体系，提出了“学习——思考——实践——修正”的教学途径。他结合“新冠病毒的免疫机制”“胰岛素影响下血糖平衡调节”“目的基因和表达产物的检测”三个实际教学案例，直观具体的向与会师生展现了如何开展基于深度学习的生物学大单元教学。

作为曲园学子，讲座的最后一部分，赵晓刚与在座师生分享了曲园的学习过程及入职后的工作经历。他强调要想成为一名优秀的教师，必备的条件很多，最主要的就是扎实的学科知识和较强的科学研究能力。他鼓励学生们紧握时光，在母校良好的学风氛围下，认真学习，积极思考，在大学期间形成扎实的生物学学科知识、较强科学研究能力，将来才能从日常的课堂教学中发现问题、解决问题，在不断反思中开展教学研究。

“教书匠”——“研究者”

讲座结束后，赵晓刚与学生进行了积极的交流，耐心地回答了同学们关于“深度学习”“课堂教学与科学研究”“教学资源利用”等方面的问题，与会师生收获良多、受益匪浅。燕艳对赵晓刚的精彩、真诚的讲座表示感谢，她希望学生将今天的所听、所学、所想落实到日常学习及对未来人生的规划中，并鼓励学生密切关注教育前沿进展，及时更新教育理念，以卓越教师、优秀教师的标准要求自己，明确发展目标，为梦想而努力奋斗。

会后交流讨论

通过本学期一系列的卓越教师专题讲座，使青春懵懂的大一新生领略了名师的风采，进一步清晰了今后的人生规划与发展方向，更加坚定今后从教、任教的信念和决心。本学期卓越教师系列活动圆满结束，下学期将继续开展形式多样、内容丰富的教师教育讲座，持续助力bevictor伟德师范生成长、成才！

（撰稿人：吕晓航，审核人：燕艳、张慧芳）