“环境监测”课程教学大纲

教研室主任：王仁君 执笔人：唐美珍

一、课程基本信息

开课单位：bevictor伟德

课程名称：环境监测

课程编号：0931412

英文名称：Environment Monitoring

课程类型：专业课

总 学 时：81 理论学时：51 实验学时：30

学 分：4

开设专业：环境科学

先修课程：环境生物学，环境微生物学，环境学概论，环境工程学

二、课程任务目标

（一）课程任务

《环境监测》是环境科学专业的重要专业方向课之一。通过本课程的学习要使学生全面地认识环境，了解环境的特征与变化，认识其规律，熟悉环境标准，基本掌握各种污染物监测的方法，初步具有应用此类方法解决相应问题的能力。只有掌握了环境监测的理论与技术，才能更好地为环境污染控制、环境规划管理和环境科学研究服务。

（二）课程目标

《环境监测》的教学目标是要求学生在学习中以监测为主线，掌握水、气、土等各个环境介质的监测方法及技术，了解环境监测技术的学科前沿发展动态，关注学科研究中的热点问题，学习中注意综合运用各学科相关知识，理性思维，理顺脉络，联系实际，拓宽思路，以达到培养训练学生分析问题和解决问题能力，增强创新意识，提高综合素质。

三、教学内容和要求

（一）理论教学的内容及要求

第一章 绪论

介绍环境监测的基本概念，分类及环境标准，使学生了解环境监测的过程，目的和对象及环境标准在环境监测的作用意义。

1. 掌握：环境监测的定义，目的，对象和分类；环境保护标准；

2. 熟悉：环境污染特点及监测技术概况。

重点与难点：环境监测的定义，过程，对象和分类；环境保护标准。

第二章 水和废水监测

水质监测方案的制定；水样的采集，保存，运输与预处理；水样中各种指标的测定(包括物理指标，金属化合物，非金属化合物，有机物)；底质和活性污泥性质的测定。

1. 掌握：水质监测方案的制定(地表水，地下水，水污染源)；水样的采集，保存与预处理；金属化合物的测定，如Hg，Cd，Pb，Cr，As等；非金属无机物的测定；有机化合物的测定。

2. 熟悉：流量的测定；底质和活性污泥性质的测定。

重点：(1) 地面水水质监测方案制订；(2) 水样的采集，运输和保存；(3) 水样预处理：硝解、富集与分离；(4) 金属化合物的测定，如Hg，Cd，Pb，Cr，As等；(5) 非金属无机物的测定，(6) 有机化合物的测定。

难点：水质监测方案制订。

第三章 空气和废气监测

大气污染基本知识；空气污染监测方案的制定；空气样品的采集方法和采样仪器；气态与蒸气态污染物质的测定；颗粒物的测定；降水监测；污染源监测；标准气体的配置。

1. 了解大气污染基本知识；降水监测；标准气体的配置。

2. 熟悉污染源监测。

3. 掌握空气污染监测方案的制定；空气样品的采集方法；气态与蒸气态污染物的测定；颗粒物的测定。

重点与难点：大气污染基本知识；监测方案的制订；大气样品的采集方法与采样仪器；气态与蒸气态污染物质的测定；颗粒物的测定；污染源监测。

第四章 固体废物监测

固体废物概述；固体废物样品的采集和制备；有害特性的监测方法；生活垃圾和卫生保健机构废弃物的监测；有害物质的毒理学研究方法。

1. 掌握：固体废物概述；固体废物样品的采集和制备。

2. 熟悉：生活垃圾和卫生保健机构废弃物的监测。

3. 了解：有害物质的毒理学研究方法。

重点：固体废物概述和固体废物样品的采集和制备。

难点：生活垃圾和卫生保健机构废弃物的监测；有害物质的毒理学研究方法。

第五章 土壤质量监测

土壤基本知识；土壤环境质量监测方案；土壤样品的采集与加工管理；土壤样品的预处理；土壤污染物的测定。

1. 掌握：土壤基本知识；土壤环境质量监测方案；土壤样品的采集与加工处理。

2. 熟悉：土壤样品的预处理。

3. 了解：土壤污染物的测定。

重点：土壤基本知识；土壤环境质量监测方案；土壤样品的采集与预处理。

难点：土壤环境质量监测方案。

第六章  环境污染生物监测

水环境污染生物监测；空气污染生物监测；生物污染监测；生态监测。

1. 重点掌握：水环境污染生物监测。

2. 掌握生物污染监测。

3. 熟悉：大气污染生物监测。

4. 了解：生态监测。

重点：水环境污染生物监测。

难点：生物监测。

第七章  噪声监测

声音和噪声；声音的物理特性和量度；噪声的物理量和主观听觉的关系；噪声测量仪器；噪声标准；噪声监测；振动及测量方法

1. 重点掌握声音和噪声；声音的物理特性和量度；噪声的物理量和主观听觉的关系。

2. 掌握噪声测量仪器和噪声标准。

3. 熟悉噪声监测。

4.了解震动及测量方法。

重点：声音和噪声；噪声测量仪器和噪声标准；噪声监测。

难点：声音的物理特性和量度；噪声的物理量和主观听觉的关系。

第八章  环境中放射性污染监测(自学)

    基础知识；环境中的放射性；放射性辐射防护标准；放射性测量实验室和检测仪器；放射性监测。

第九章  环境监测质量保证

质量保证的意义和内容；实验室认可和计量认证/审查认可概述；监测实验室基础；监测数据的统计处理和结果表述；实验室质量保证；标准分析方法和分析方法标准化；环境标准物质；环境监测管理；质量保证检查单和环境质量图。

1. 了解环境监测管理；质量保证检查单和环境质量图。

2. 熟悉实验室认可和计量认证/审查认可概述；标准分析方法和分析方法标准化；环境标准物质。

3.一般掌握监测数据的统计处理和结果表述；实验室质量保证。

4.掌握质量保证的意义和内容；监测实验室基础。

重点：掌握质量保证的意义和内容；监测实验室基础。

难点：监测数据的统计处理和结果表述。

第十章  自动监测与简易监测技术

空气污染连续自动监测系统；水污染连续自动监测系统；工厂企业环境自动监测系统；遥感监测技术；简易监测方法；突发性环境污染事故的应急监测。

1. 了解工厂企业环境自动监测系统；遥感监测技术；突发性环境污染事故的应急监测。

2. 熟悉简易监测方法。

3. 掌握空气和水污染连续自动监测系统。

重点：空气和水污染连续自动监测系统；简易监测方法。

难点：遥感监测技术。

（二）实践教学的内容及要求

详见《环境监测实验》教学大纲。

四、学时分配

五、考核说明

课程考核办法：笔试、闭卷、实验操作；平时作业（10％）；实验成绩（30％）；期末（60％）。

六、主要教材及教学参考书目

（一）主要教材

奚旦立著《环境监测》（第4版），高等教育出版社，2012年

（二）主要参考书目

1. 《环境监测》吴忠标，化学工业出版社，2003；

2. 《环境监测》陈玲，赵建夫，化学工业出版社，2004；

3. 《环境监测》（“十五”国家级规划教材） 张秀俊，中国轻工业出版社，2003。